CAS Beratung in der Schule

Category Weiterbildung

Management

Workload: 10 Kreditpunkt(e)
Cost: CHF 7000 inkl. Zertifikatsgebühr
Abschluss: Zertifikat
Zielgruppe: Lehrpersonen, Logopäd:innen, Psychomotoriktherapeut:innen, Schulische Heilpädagog:innen,
Schulleitende / Leitungspersonen
Verantwortlich: Institut für Professionalisierung und Systementwicklung
Max. number of participants: max. 24 Participants

Beratung ist zentraler Bestandteil der Heilpädagogik. Ob als heilpädagogische Fachperson, Therapeut:in, Lehrperson, Schulleitung oder Schulsozialarbeiter:in – Sie stehen täglich im beratenden Dialog mit Kolleg:innen, Eltern und Schüler:innen.

Zuhören, neue Perspektiven eröffnen und gemeinsam tragfähige Lösungen entwickeln gehört klar zu Ihrer Rolle.

Im CAS Beratung in der Schule erweitern Sie gezielt Ihre Beratungskompetenz im multiprofessionellen Kontext:

Sie gewinnen Sicherheit in herausfordernden Gesprächssituationen.
Sie entwickeln praxisnahe Strategien, die sich im Schulalltag bewähren.
Sie stärken Ihre Professionalität und Ihre Rolle im multiprofessionellen Team.

Die Weiterbildung verbindet fundiertes theoretisches Wissen mit praxisorientiertem Training. So erkennen Sie Ihre Handlungsspielräume klar und nutzen sie wirksam – für eine souveräne, lösungsorientierte und professionelle Beratungspraxis.

Ziele und Nutzen

Sie können unterschiedliche, geplante und ungeplante Beratungs- und Gesprächssituationen im Kontext der Schule planvoll und aktiv gestalten.
Sie können kollegiale Beratung, Fachberatung, Elternberatung oder die Beratung von Kindern und Jugendlichen zielgerichtet auswählen, theoriegeleitet reflektieren und durchführen.
Sie können Ihre Aufgaben und Rollen für Beratungen und Gesprächsführungen besser klären und gezielter anwenden.
Sie verbessern und erweitern Ihren Werkzeugkoffer mit Methoden für die Beratung in der Schule.
Sie lernen Ihre persönlichen Ressourcen besser kennen und können diese für Beratung und Gesprächsführung einsetzen.
Schliesslich entwickeln Sie Ihr persönliches Beratungsprofil.

Module

Der CAS Beratung in der Schule ist in 7 Module gegliedert:

Modul 1: Persönliches Potential und Beratungsressourcen
Modul 2: Fokus Information: Counseling Conversation (Fachberatung)
Modul 3: Fokus Reflexion: Reflective Conversation
Modul 4: Fokus Zusammenarbeit: Cooperative Conversation
Modul 5: Beratung von Kindern und Jugendlichen
Modul 6: Organisationsberatung
Modul 7: Professionalität in der Beratung – Abschluss und Zertifizierung

Further information can be found on the details page.
To the detailed information

Organisatorisches

Teilnahmebedingungen

Bitte beachten Sie die Allgemeinen Geschäftsbedingungen für Weiterbildungen der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik (HfH).

Arbeitsweise und Umfang

Theorie: Vermittlung an den Präsenztagen und im Selbststudium
Blended Learning: Individuelle Vorbereitungen auf die Präsenzveranstaltungen mit online Lerneinheiten
Beratungstraining: Üben von Gesprächs-, Kommunikations- und Interventionstechniken an den Präsenztagen und in den Lernpartnerschaften
Lernpartnerschaften: Bilden von Lernpartnerschaften (Treffen zwischen den Seminaren zum Austauschen, Reflektieren, Üben und zur Intervision).
Fallsupervision: Besprechen von Anliegen aus der eigenen Berufspraxis mit einem, einer Supervisor:in

Anmeldung und Kosten

Es ist Sache der Teilnehmenden, sich vor der Anmeldung über eine allfällige Kostentragung durch den Anstellungskanton zu erkundigen und eine entsprechende Kostengutsprache einzuholen. Die HfH verrechnet den Teilnehmenden im Zweifelsfall den vollen Kursbetrag.

Zielgruppe und Teilnahmevoraussetzung

Fachpersonen der Schulischen Heilpädagogik, pädagogisch-therapeutische Fachpersonen, Lehrpersonen, DaZ Lehrpersonen, Schul- und Fachleitungen, Fachpersonen der Schulsozialarbeit. Weitere Interessierte können nach individueller Prüfung der Bewerbungsunterlagen aufgenommen werden.

Abschluss

Der Zertifikatslehrgang wird mit einem Zertifikat der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik Zürich (HfH) abgeschlossen.

Es werden insgesamt 10 Credit Points nach ECTS (European Credit Transfer System) vergeben.

Leistungsnachweise

Die Teilnehmenden erstellen eine Zertifikatsarbeit.

Eine aktive Teilnahme am Kursgeschehen und die Erfüllung der Leistungsnachweise wird für die Zertifizierung vorausgesetzt.

Advice and contacts

Personal advice

Do you have any questions or would you like personal advice?

Micha Bollag, MA

Senior Lecturer

Meike Wolters Kohler, lic. phil.