Peer-Einfluss in Klassen

Für die soziale Entwicklung eines einzelnen Schülers ist das Verhalten der Stillen und Braven ebenso bedeutsam», so Müller.

Lesen Sie den Hintergrundartikel «Macht der Peers» Zum Artikel, in welchem Autor Steff Aellig die Gespräche mit Christoph Müller und verschiedenen anderen Fachleuten aufarbeitet.

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Weiterführender Artikel von Prof. Müller (2013): «Negativen Peereinfluss auf Verhaltensprobleme vermeiden – Was kann die Schule tun?» Zum Artikel