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Heilpädagogik im Bereich Lernen. Inklusionssensible Lehr- und Lernsituationen Kategorie Laufbahnmodul SHP

Heterogenität im Unterricht. Es werden einzelne Lehr- und Lernsituationen in Bezug zu demokratischen Werten gestellt und der Frage nachgegangen wie alle Schüler und Schülerinnen partizipieren können.
Heilpädagogik im Bereich sozial-emotionale Entwicklung und Verhalten I Kategorie Laufbahnmodul SHP
Heilpädagogik im Bereich sozial-emotionale Entwicklung und Verhalten II Kategorie Laufbahnmodul SHP
Heilpädagogik im Bereich geistige Entwicklung I Kategorie Laufbahnmodul SHP
Heilpädagogik im Bereich Hören I Kategorie Laufbahnmodul SHP Laufbahnmodul HFE

Der Kurs fokussiert auf den Alltag hörbeeinträchtigter Kinder und ihr Umfeld, Sprachentwicklung und -deprivation, bilinguale Bildung (Gebärden- u. Laut-/Schriftsprache) und Didaktik.
Heilpädagogik im Bereich Hören II Kategorie Laufbahnmodul SHP Laufbahnmodul HFE

Der Kurs vertieft in die Bereiche Kognitive und sozialemotionale Entwicklung, Theory of Mind und exekutive Funktionen bei Hörbeeinträchtigten , Schriftspracherwerb und Diagnostik.
Heilpädagogik im Bereich Sehen I Kategorie Laufbahnmodul SHP Laufbahnmodul HFE

Der Kurs thematisiert die pädagogischen Grundlagen bei Blindheit und Sehbeeinträchtigung. Schwerpunkte sind Brailleschrift, funktionales Sehen, Lesen und Schreiben mit Sehbeeinträchtigung, CVI, Augenkrankheiten, Sehen in der frühen Kindheit sowie Orientierung & Mobilität.
Heilpädagogik im Bereich Sehen II Kategorie Laufbahnmodul SHP Laufbahnmodul HFE

Der Kurs thematisiert die fachdidaktischen und diagnostischen Grundlagen bei Blindheit und Sehbeeinträchtigung. Schwerpunkte sind Diagnostik, Veranschaulichungen, Spezifika in Mathematik- und Naturwissenschaften, Access Technologien sowie Barrierefreiheit.
Heilpädagogik im Bereich körperlich-motorische Entwicklung Kategorie Laufbahnmodul SHP Laufbahnmodul HFE

Im Kurs werden Formen von Körperbehinderungen und deren Auswirkungen auf das Spielen und Lernen sowie relevante Entwicklungs-, lern-und sozialpsychologische Besonderheiten betrachtet und relevante Konzepte aus Pädagogik, Therapie und Pflege thematisiert.