Christa Schmid-Meier

Kategorie Personen

Senior Lecturer

Schmid Meier Christa
Telefon
+41 44 317 12 85
E-Mail
christa.schmid-meier [at] hfh.ch
Raum
127
Arbeitstage
flexibel
Studiengänge
  • Schulische Heilpädagogik
Organisation

Tätigkeit an der HfH

  • Expertin Künstliche Intelligenz
  • Expertin Fachstelle ICT for Inclusion
  • Dozentin Modul Medien & Informatik
  • AG Multimediale Lehre
  • Co-Leitung CoP PICTS SoPä Kanton Zürich

Profil

  • Künstliche Intelligenz & Assistive Technologien
  • Chatbots & Avatare
  • Affective Computing & Emotion AI
  • Digitale Intimität & Soziale Roboter
  • Medien & Informatik im Unterricht

Mitgliedschaften und Engagement

  • Netzwerk Forschung Sonderpädagogik, Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik
  • Arbeitsgruppe Diversität und Inklusion, Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung
  • E-Learning Community, Wissenschaftsverbund Vierländerregion Bodensee
  • ThinkTank Digitale Teilhabe, Zürich
  • Beirat der Direktion des SZH/CSPS

Ausbildung

  • Dissertationsprojekt Digitale Schulführung, Pädagogische Hochschule Weingarten, Deutschland
  • CAS Digital Leadership, Pädagogische Hochschule Zürich
  • Deutsch als Zweitsprache, Hochschule für Heilpädagogik Zürich
  • MA Schulische Heilpädagogik, Hochschule für Heilpädagogik Zürich
  • MEd eLearning, Open University, England
  • Sekundarlehrerin phil I, SFA an der Universität Zürich

Forschung zu

  • Künstliche Intelligenz
  • Chatbots
  • Avatare
  • Telepräsenzsysteme

Forschungsprojekte

  • From Tutor to personal Advisor: Exploring the Inclusive Potential of a Chatbot Beyond its Intended Purpose
  • AV1 im Klassenzimmer: Stellvertreter-Avatare zur sozialen und akademischen Teilhabe bei krankheitsbedingter Abwesenheit
  • KI für alle? Exklusionsrisiken und Potenziale von KI-gestützten Lerntechnologien in inklusiven Bildungskontexten

Zeitschriftenartikel (peer-reviewed)

Weitere Publikationen

Konferenzbeiträge

  • Orero, P., Oncins, E., Schmid-Meier, C., Stiernet, M., Phillips, B., & Gaumond, E.
    A Digital Tool towards Understanding Ethical and Legal Implications of Artificial Intelligence
    [Konferenzvortrag].
    Digital@UNGA programme during United Nations High Level Week 2025,
    online.
  • Okonkwo, S., & Schmid-Meier, C.
    Challenging the Design of Educational AI through Equity & Disability Perspectives
    [Konferenzvortrag].
    AIEOU - Articifical Intelligence at Oxford University,
    Oxford, England.
  • Schmid-Meier, C.
    AI Chatbots and Inclusion: Emotional Engagement and Educational Barriers
    [Konferenzvortrag].
    AIEOU - Artificial Intelligence in Education at Oxford University,
    Oxford, England.
  • Schmid-Meier, C., & Schulz, L.
    Exploring the inclusive potential of AI chatbots: Engagement and barriers in foreign language training
    [Konferenzvortrag].
    HCI International 2025, the 27th International Conference on Human-Computer Interaction,
    Gothenburg, Sweden.
  • Schmid-Meier, C.
    From tutor to personal advisor: Exploring the inclusive potential of a chatbot beyond its intended purpose
    [Konferenzvortrag].
    European Conference on Critical Edtech Studies (ECCES),
    Zurich, Switzerland.
  • Schmid-Meier, C.
    Unterrichtsleitende Lehrmittel im inklusiven Unterricht
    [Konferenzvortrag].
    Unterrichtsleitende Lehrmittel: Ein Konzept mit Zukunft für das Lernen in der Kultur der Digitalität?,
    ilz Symposium, Aarau, Schweiz.

Andere Referate/Vorträge (im Berufsfeld, Vorlesung an Hochschule etc.)

  • Schmid-Meier, C.
    KI-gestützte Tools in der Sonderpädagogik: Chancen, Grenzen, Praxisfragen.
    Forum Sonderschulung 2025 für Sonderschulen, Schulheime, Spitalschulen und VBH-Schulen des Volksschulamtes / Bildungsdirektion des Kantons Zürich,
    Zürich, Schweiz.
  • Schmid-Meier, C., & Schulz, L.
    KI und Inklusion.
    Lehren und Lernen mit KI,
    Fachhochschule Kiel, Deutschland.
  • Schmid-Meier, C.
    Künstliche Intelligenz für alle?!
    9. Treffen des Netzwerks Digitale Inklusion,
    Schweizer Zentrum für Heilpädagogik, Bern, Schweiz.
  • Bosse, I., & Schmid-Meier, C.
    Zum Zusammenhang von Digitalisierung / KI-Technologien und Inklusion.
    HfH Tag,
    Zürich, Schweiz.