CAS Schulische Heilpädagogik: Fokus Körperlich-motorische Entwicklung
Kategorie Weiterbildung
Leitung
Kathrin
Müller
Titel
Prof. Dr.
Professorin für Inklusion und chancengerechtes Lernen
- Dauer
- Flexibel
- Kosten
CHF 6900
- Abschluss
-
Zertifikat
15 ECTS Punkte - Zielgruppe
-
Betreuende/Klassenassistenzen, Lehrpersonen, Schulische Heilpädagog:innen,
Schulleitende/Leitungspersonen, Weitere Interessierte - Verantwortlich
-
Zentrum Ausbildung und Weiterbildung
- Gruppe
- max. 24 Teilnehmende
Wollen Sie Ihre Kompetenzen in heil- und sonderpädagogischen Fragen erweitern? Fragestellungen aus Ihrer Praxis können Sie gemeinsam mit Dozierenden und Studierenden des Masters Schulische Heilpädagogik im wissenschaftlichen Kontext erläutern und praxisnah umsetzen. Aus einer Vielfalt an themenspezifischen Modulen gestalten Sie Ihre Laufbahn mit den flexiblen CAS-Lehrgängen zum Laufbahnmodell
Programmaufbau
Der CAS «Schulische Heilpädagogik: Fokus Körperlich-motorische Entwicklung» ist ein flexibler Lehrgang im Rahmen des Laufbahnmodells. Der CAS-Lehrgang besteht aus zwei Modulen und dem Abschlusskurs «Lernen an Fällen».
Im ersten Modul Heilpädagogik im Bereich körperlich-motorische Entwicklung wird der Fokus auf motorische Beeinträchtigungen und im zweiten Modul Heilpädagogik im Bereich chronische Krankheiten auf chronische Krankheiten gelegt. Kinder und Jugendliche können im Lernen aufgrund ihrer motorischen Beeinträchtigungen und/oder chronischen Krankheit auf zahlreiche Erschwernisse/Barrieren stossen. Im CAS lernen Sie, die komplexen Lern- und Entwicklungsbedingungen zu erfassen und Bildungsangebote für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit besonderem Bildungsbedarf zu konzeptionieren und umzusetzen.
Mit dem den CAS abschliessenden Kurs «Lernen an Fällen» werden heil- und inklusionspädagogisch relevante Fälle über kollegiale Fallberatung bearbeitet, das heisst Situationen aus der eigenen Praxis werden praxeologisch und wissenschaftlich analysiert.
Ziele und Nutzen
- Erwerb von Wissen über motorische Beeinträchtigungen, Hilfsmittel, Therapien sowie lern-, entwicklungs- und sozialpsychologische Grundlagen
- Formen von chronischen Krankheiten und deren mögliche Auswirkungen auf das (schulische) Lernen kennen
- Prinzipien der Spitalpädagogik kennen und Übergänge zwischen Spital- und Regel- bzw. Sonderschulen gestalten
- Berufsbegleitende heil- und inklusionspädagogische Professionalisierung
Organisatorisches
Teilnahmebedingungen
Arbeitsweise und Umfang
Anmeldung und Kosten
Leistungsnachweise
Beratung und Kontakte
Persönliche Beratung
Haben Sie Fragen oder wünschen eine persönliche Beratung?
Kathrin Müller, Prof. Dr.
Professorin für Inklusion und chancengerechtes Lernen
Administration und Auskünfte
Haben Sie administrative Fragen?
Durchführung und Anmeldung
CAS Schulische Heilpädagogik: Fokus Körperlich-motorische Entwicklung
Verfügbare Plätze
- Termine
Flexibel
- Information zur Anmeldung
-
- Sie entscheiden, in welchem Zeitraum Sie die Module Heilpädagogik im Bereich körperlich-motorische Entwicklung und Heilpädagogik im Bereich chronische Krankheiten besuchen möchten. Die Module werden pro Studienjahr im Weiterbildungsplaner ausgeschrieben.Die Zulassungsbedingungen entnehmen Sie bitte direkt dem jeweiligen Angebot.
- Die Module für das Herbstsemester sind jeweils vom 1. April bis Mitte August und für das Frühlingssemester vom 1. April bis Mitte Januar des Folgejahres im Weiterbildungsplaner publiziert, wo Sie sich direkt für die einzelnen Module anmelden können.
- Jedes Modul schliesst mit einem Leistungsnachweis ab. Mit Abschluss des Grundlagen- und Wahlpflichtmoduls erhalten Sie eine Teilnahmebescheinigung.
- Um den Zertifikatslehrgang abzuschliessen, melden Sie sich für den Abschlusskurs Lernen an Fällen an. Nach erfolgreichem Absolvieren des Grundlagen- und Wahlpflichtmoduls und des Abschlusskurses erwerben Sie das gewählte Zertifikat (CAS).
- Standort
HfH
- Kosten
CHF 6900
- Max. Teilnehmende
- 24
- Freie Plätze
- Plätze verfügbar
- Garantierte Durchführung
- Ja
- Kursnummer
- 2025-01.2 CAS