Grundlagen der Begabungs- und Begabtenförderung

Dieser Kurs ist so konzipiert, dass er auf Abruf Institutionen und Schulen zur Verfügung steht. Er findet in der Regel in der Schule/Institution statt. Er kann nicht als Einzelperson besucht werden.

Begabungs- und Begabtenförderung: von was sprechen wir? Im Abrufkurs werden die wesentlichen Konzepte und Begriffe der Begabungs- und Begabtenförderung thematisiert. Die Kursteilnehmenden beschäftigen sich mit theoretischen und praktischen Fragestellungen zum Themenfeld Begabungs- und Begabtenförderung und reflektieren ihre eigenen Überzeugungen. Im Mittelpunkt steht der Aufbau einer wissenschaftlich fundierten Basis für die Förderung von Begabungen und Talenten.

Der Abrufkurs «Grundlagen der Begabungs- und Begabtenförderung» kann mit weiteren Bausteinen aus der Reihe «Ein Koffer gefüllt mit Anregungen für den begabungsfördernden Unterricht» kombiniert werden.

Weitere Bausteine der Reihe «Ein Koffer gefüllt mit Anregungen für den begabungsfördernden Unterricht»:

• Erkennen von (hoch-)begabten Kindern
• Didaktik der Begabungs- und Begabtenförderung
• Stärkenorientierter Unterricht
• Forschendes Lernen im Unterricht
• Twice Exceptionals in der Begabtenförderung
• 100 Ideen für die Begabungs- und Begabtenförderung

• Die Teilnehmenden lernen, Begabungen und Hochbegabung zu identifizieren und setzen sich mit den Begrifflichkeiten auseiander.
• Die Teilnehmenden kennen die Rolle der Kreativität, Motivation und weiterer emotional-sozialer Merkmale bei der Identifikation von Begabungen und Hochbegabung.