Melanie Nideröst, MSc

Kategorie Personen

Advanced Lecturer / Co-Leiterin Bachelor Psychomotoriktherapie

Nideroest Melanie
Telefon
+41 44 317 13 78
E-Mail
melanie.nideroest [at] hfh.ch
Raum
227
Arbeitstage
Mo, Di, Do
Studiengänge
  • Psychomotoriktherapie
  • Schulische Heilpädagogik
Institut
  • Institut für Verhalten, sozio-emotionale und psychomotorische EntwicklungsförderungZum Institut

Tätigkeit an der HfH

  • Mitarbeiterin im Institut für Verhalten, sozio-emotionale und psychomotorische Entwicklungsförderung
  • Co-Leiterin Studiengang BA Psychomotoriktherapie
  • Lehrtätigkeit im Bachelorstudiengang Psychomotoriktherapie
  • Betreuung Bachelorarbeiten im Studiengang Psychomotoriktherapie
  • Mitwirkung in Forschungsprojekten im Institut für Verhalten, sozio-emotionale und psychomotorische Entwicklungsförderung

Profil

Arbeitsschwerpunkte:

  • Diagnostik in der Psychomotoriktherapie
  • Diagnostik im Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung
  • Entwicklung der Psychomotoriktherapie in der Schweiz
  • Grafomotorik
  • berufsbegleitendes 3. Studienjahr im BA Psychomotoriktherapie 

Ausbildung

  • CAS Hochschuldidaktik, PHZH (2023)
  • MSc in angewandter Psychologie, ZHAW (2019)
  • BA in Psychomotoriktherapie, HfH (2013)

Forschung zu

  • Diagnostik im Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung
  • Wirksamkeit der Psychomotoriktherapie

Zeitschriftenartikel (peer-reviewed)

Bücher und Buchbeiträge

Weitere Publikationen

  • Nideröst, M.
    (2020).
    Hikikomori: "Dieses wenige Leben ist gerade genug".
    Punktum,
    (3),
    19–21.
  • Nideröst, M., & Grolimund, S.
    (2020).
    Mutige Mädchen: Ein psychomotorisches Förderprojekt.
    Praxis der Psychomotoriktherapie,
    (2),
    107–110.

Konferenzbeiträge

  • Dortants, L., Philippek, J., Schabmann, A., Schmidt, B. M., Hennes, A.-K., Stenneken, P., Jonas, K., Abel, M., Hövel, D. C., Nideröst, M., Dworschak, W., Baysel, K., & Koelbl, S.
    Sonderpädagogische Gutachten im Rahmen des Feststellungsverfahrens über sonderpädagogischen Förderbedarf in Schleswig-Holstein - eine Ist-Stand Analyse im Rahmen des Projektes StaFF: Standards zur Feststellung sonderpädagogischer Förderbedarfe
    [Poster].
    Herbsttagung der Arbeitsgruppe Empirische Sonderpädagogische Forschung,
    Bamberg, Deutschland.
  • Hurschler Lichtsteiner, S., Nideröst, M., & Wicki, W.
    Wirksamkeit der Psychomotorik-Therapie bei Kindern mit grafomotorischen Beeinträchtigungen
    [Konferenzvortrag].
    Schweizer Kongress für Heilpädagogik. Inklusive Bildung - was funktioniert noch nicht?,
    Fribourg, Schweiz.
  • Hurschler Lichtsteiner, S., Nideröst, M., Di Brina, C., & Wicki, W.
    Developmental course of handwriting skills among children with graphomotor impairments: a RCT-study
    [Konferenzvortrag].
    International Conference of the EARLI Special Interest Group on Writing,
    Umea, Schweden.
  • Nideröst, M., & Hurschler Lichtsteiner, S.
    The effect of a graphomotor intervention on the writing-self-concept of first and second graders
    [Poster].
    International Conference of the EARLI Special Interest Group on Writing: Research school,
    Umea, Schweden.
  • Hurschler Lichtsteiner, S., Nideröst, M., Wicki, W., Marquardt, C., & Di Brina, C.
    Effectiveness of psychomotor therapy for children with graphomotor impairments
    [Konferenzvortrag].
    19th Biennial EARLI Conference,
    Gothenburg, Schweden.
  • Nideröst, M., & Grolimund, S.
    Mutige Mädchen
    [Konferenzvortrag].
    Impulstagung Psychomotorik braucht Bewegung, Kinder stark machen,
    Luzern, Schweiz.

Andere Referate/Vorträge (im Berufsfeld, Vorlesung an Hochschule etc.)