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Institut

1472 Treffer

140 Master-Diplome in Schulischer Heilpädagogik und Heilpädagogischer Früherziehung Kategorie Medienmitteilung 25.10.2019

An einer festlichen Feier im Kunsthaus Zürich mit Festrednerin Pascale Bruderer wurden die Master-Diplome an heilpädagogische Fachpersonen aus 12 Kantonen vergeben. Rund 400 Gäste applaudierten für die neuen Fachpersonen in Schulischer Heilpädagogik und Heilpädagogischer Früherziehung.
Neue digitale Lösungen bei Stottern Kategorie News 22.10.2019

Im deutschsprachigen Raum stottern rund eine Million Menschen. Ihr Leben ist oft durch Kommunikationsängste und fehlende Partizipation gekennzeichnet: Der Welttag des Stotterns vom 22. Oktober soll für die Situation dieser Menschen sensibilisieren und Wege aus der Beeinträchtigung aufzeigen.
Medieneinladung zur Key Note «Promoting Inclusion and Equity within a National Education Service: Barriers and Opportunities» Kategorie Medienmitteilung 14.10.2019

«Scientific Exchange for Comparative Analysis» vom 22. bis 25. Oktober 2019 an der HfH in Zürich mit Key Note von Prof. Mel Ainscow (UK) am 22. Oktober 2019
Kinofilm «Systemsprenger»: Podiumsdiskussion »Verhaltensauffällig - und jetzt? Kategorie Medienmitteilung 14.10.2019

Die HfH nimmt den Kinostart von «Systemsprenger» zum Anlass für eine Filmvorführung mit Podiumsdiskussion am 22. Oktober ab 17.45 Uhr. Auf dem Podium sind Fachpersonen, die sich mit Unterrichtsstörungen und auffälligem Verhalten auseinandersetzen.
Medieneinladung zur Vernissage am 24. Oktober 2019 zur Fotoausstellung: «À mon corps dérangeant» Kategorie Medienmitteilung 03.10.2019

Der französische Künstler Jérôme Deya thematisiert in seiner Fotoserie Intimität und Beziehung von Menschen mit schweren Körperbehinderungen. Es sind einzigartige Fotoaufnahmen von innigen Situationen gelungen, geprägt von Offenheit und grossem
Kommunikative Kompetenzentwicklung bei mehrsprachigen Kindergartenkindern: Förderkonzept SPRINT Kategorie Projekt 01.10.2019 31.07.2020

SPRINT- Förderung der Sprachhandlungskompetenz von mehrsprachigen Kindergartenkindern unter besonderer Berücksichtigung der pragmatisch-kommunikativen Kompetenzen.
Fostering Executive Functions with Children with Special Educational Needs Kategorie News 25.09.2019

Being able to focus, hold, and work with information in mind, and filter distractions: Executive Functions (EFs) refer to use of a set of interrelated cognitive functions that control and guide behavior, thoughts and emotions. EFs are widely recognized to play an essential role not only for children’s cognitive, social, and motor development, but EFs are also predictors for school success. Today, there is a growing interest to explore the role EFs and their impact on learning, especially with children who have Special Educational Needs (SEN).
Promoting Inclusion and Equity within a National Education Service: Barriers and Opportunities Kategorie News 23.09.2019

In October 2019 a scientific exchange will be organized at HfH. It is entitled «Inclusive Education and Special Needs Educational Governance in Europe» and will bring together the key experts from the fields of educational governance, educational economics and inclusive education.
Logopädie und Psychomotoriktherapie: Neue Fachpersonen für 17 Schweizer Kantone Kategorie Medienmitteilung 19.09.2019

An der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik (HfH) haben 58 Absolventinnen und Absolventen ihr Bachelorstudium erfolgreich abgeschlossen. Vor rund 180 Gästen übergaben am 18. September 2019 die Studiengangsleitenden an einem feierlichen Anlass im Tanzwerk101 die Diplome.