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274 Ergebnisse

  • Chronische Krankheiten und körperlich-motorische Entwicklung Institutsthema

    … Ziel der heilpädagogischen Unterstützung sind in der vorschulischen Förderung und im Regel- wie im … Ein besonderes Augenmerk wird auf die Bedingungen der schulischen Inklusion von Lernenden mit motorischen Beeinträchtigungen …

  • Antrittsvorlesung: «Ziel ist das Leben, nicht die Schule»  News

    … vier Punkte auf dem Programm: Eigene Erfahrungen als schulischer Heilpädagoge, «Schoolwide Positive Behavior … Gymnasium, bei welchem er Kolleginnen und Kollegen bei der Inklusion unterstützte. Ihm ging es darum, datenbasiert zu … die Zieldimensionen des sozial-emotionalen Lernens in einem schulischen Leitbild umgesetzt werden können. Dazu ist unter …

  • Teilhabe im Kontext kognitiver Beeinträchtigung Institutsthema

    … Ermöglichung von Teilhabe ist ein zentrales Anliegen der Schulischen Heilpädagogik. Menschen mit und ohne … Die diesbezüglichen Barrieren gilt es zu minimieren. Schulische Heilpädagog:innen gestalten vielfältige … des vom swissuniversities i m P-7 Programm «Diversität, Inklusion und Chancengerechtigkeit in der …

  • Schulinseln in der Schweiz Projekt

    … Fragen zur Bedeutung von Schulinseln und ihrem Beitrag zur schulischen Inklusion. Das Ziel des Forschungsprojektes lautete, eine … M., & Urban, M. (2008). Organisationsformen. Integrierte schulische Erziehungshilfe. In B. Gasteiger-Klicpera, H. …

  • Heilpädagogische Forschung: Bildung für Alle Publikation

    … Angebote durch Politik und Verwaltung. Kapitel 3: «Inklusion in der Kindertagesstätte: Eine Mixed-Method-Studie … zwar hoch sind, jedoch die Selbstwirksamkeit für die Inklusion von Kindern mit hohem Förderbedarf noch gering … wie ein gemeinsames Training von Klassenlehrpersonen und Schulischen Heilpädagog*innen die Qualität der inklusiven …

  • Arbeitsgemeinschaft Empirische Sonderpädagogische Forschung (AESF), Frühjahrstagung Tagung

    … 14.05–14.40 Uhr:  Selbsteingeschätztes Wissen über schulische Medienkompetenzen von Lehramtsstudierenden der … Interaktionsqualität als Einflussfaktor der wahrgenommenen Inklusion: Implikationen für die Sonderpädagogik , Autorin: … Uhr: Netzwerktreffen: FINTA*-Wissenschaftler*innen in der Inklusions- und Sonderpädagogik, Autorin: Susanne Schnepel, …

  • 3_19_Stoecker_etal_2019_ZFH.pdf Dokument

    … fragt zum einen nach der Selbstwahrnehmung ihrer schulischen Inklusion und der Fremdeinschätzung durch Klassenlehrperson, … hinsichtlich der Selbst­ und Fremd­ einschätzungen schulischer Inklusion. „Ich werde schon akzeptiert, aber …

  • StaFF-BL. Standards zur Feststellung von Förderbedarf und universelle Förderung Basel-Landschaft Projekt

    … in der Schule: Chance und Herausforderung für die inklusive schulische Bildung. In A. Schuhmacher, & E. Adelt (Hrsg.), … Hagen, T., & Fitting-Dahlmann, K. (2017). F ördern lernen: Schulische Prävention im Bereich Verhalten. (2. Auflage). … bei Verhaltensstörungen: Gestufte Hilfen in der schulischen Inklusion. Kohlhammer. Link, P.-C. (2022). …

  • UNIFIED-GR: Pilotprojekt zur sozialen Partizipation von Kindern und Jugendlichen mit kognitiver Beeinträchtigung im Sportprogramm UNIFIED am Beispiel des Kantons Graubünden Projekt

    … Damit fördert UNIFIED nicht nur das Wohlbefinden und die Inklusion von Menschen mit Beeinträchtigung, sondern bietet … mit Hilfe einer adaptierten Version des für den schulischen Kontext entwickelten Perceptions of Inclusion … d.h. wie gelingt Partizipation ausserhalb des schulischen Kontextes; (3) Etablierung einer …

  • De-Sign Bilingual, Entwicklung und Dokumentation gebärdensprachlich-bilingualer Good-Practice in Schulen Projekt

    … Gebärdensprache in irgendeiner Weise eine Rolle im schulischen Bildungsbereich. In knapp 80% der untersuchten … es ausreichend fachliches Wissen und personelle Ressourcen. Inklusion und bimodal-bilingualer Unterricht werden derzeit … (weder früher in den Sonderschulen, noch heute für die Inklusion). Die Bildungspolitik sollte hier mit einer …