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Das Projekt «Learning Support Teams an Schulen» (LST) unterstützt Schulen praxisnah bei der Umsetzung von Inklusion und stärkt Schulteams und -leitungen im Umgang mit Vielfalt. Das Projekt verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit schulischer Praxis.

Laut aktuellen Bildungsstudien wie der PISA-Studie 2025, Schulberichten und alarmierten Schlagzeilen bewegen wir uns mit grossen Schritten auf eine Gesellschaft zu, in der die Lesekompetenz abnimmt. In der HfH-Bibliothek finden Sie passende Fördermaterialien. Lasst uns lesen!

Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung profitieren von Aus- und Weiterbildungsangeboten an Hochschulen. Doch damit ist es nicht getan: Nach erworbener Qualifikation braucht es einen Zugang zum Arbeitsmarkt. Am Netzwerktreffen «stark³» zeigten Expert:innen in eigener Sache, wie ihnen dies gelingt.

Im Interview blickt Dorothea Christ, scheidende Präsidentin des Hochschulrats der HfH, auf ihre Amtszeit zurück. Die Entwicklung der Hochschule sieht sie optimistisch.

Mit Tanja Held, Julia Mori und Christa Schmid-Meier stärken drei neue Professorinnen zentrale Zukunftsfelder der HfH: inklusive Bildung und chancengerechtes Lernen, sozio-emotionale und psychomotorische Entwicklungsförderung sowie Künstliche Intelligenz und Assistive Technologien.